2014年福建选调生行测考试复习攻略
2014年福建省选调生招录工作已经启动，报名时间为2013年11月25日至12月15日，考生登录2014年福建省选调生报名入口报名，2014年1月19日下午在福州大学公共教学楼或文科楼（旗山校区）进行选调生资格考试，本科、硕士考试科目为《行政职业能力测验》和《申论》，博士考试科目为《申论》（单独命题），建议考生可选择参考2014年福建公务员考试通用教材进行考试复习，提早做好复习工作的安排，同时福建公务员考试网（www.fjgwy.org）专家为考生介绍复习重点及注意事项：
行政职业能力测试
考生在复习备考时应当有一个正确的认识，即仅凭自己原有的知识积累而在考试前做一些试题、临时抱佛脚或者进行突击等做法都是不可取的。虽然行政职业能力测试的考试成绩与复习时间不一定呈正比，但保证一定量的复习时间是行政职业能力测试取得高分的必要条件，一分耕耘一分收获。
我们将复习时间分为三个阶段。
1.前期准备阶段
经过一系列的考虑和权衡利弊，如果认为自己从事选调生方面的工作比较有优势，考选调生比较适合自己，并且愿意把选调生定位为自己的职业方向，我们就可以进入报考选调生的前期准备阶段了。
首先我们需要对选调生工作、选调生考试以及报名招录等一些基本的信息有一个大体的了解。了解的渠道也是多样的： 可以向曾经参加过选调生考试的同学或朋友请教，过来人对选调生考试会有比较深的体会，他们也会有一些经验教训传授给你;可以从网络上发布的招录简章了解选调生考试及报名的情况;众多的选调生考试辅导用书也会介绍选调生的相关情况，但是这些书籍良莠不齐，考生需要慧眼识珠，选取比较权威和专业的出版机构的图书，如2014年福建公务员考试通用教材（http://www.chnbook.org/goods.php?id=6）。
在前期准备阶段，考生最好做1-2套真题，这样一方面可以了解行政职业能力测试的考试形式到底是什么样子的，做到心中有数;另一方面可以检验自己的真实水平，发现优势和劣势，这样今后的复习准备就有了目标和针对性，易于把握复习的节奏。
2.复习强化阶段
行政职业能力测试考题所涉及的知识面很广，需要应试者长期的积累。复习强化阶段在整个备考过程中时间最长，也最重要，是行政职业能力测试取得好成绩的重要基础，直接关系到考试的成败。这一阶段时间比较长，考生一定要树立信心，坚持不懈，为实现自己的理想去奋斗。
通过前期准备阶段的一些成果，考生已经对自己的优势和不足有了一个大体的了解，此时就可以根据自己的具体情况进行针对性的复习了。
(1)考生首先应该进行模块复习，即对历年考试的每个模块进行专项的强化复习。考生需要在分析大纲的基础上，对行政职业能力测试的五大题型做全面、细致的掌握，对出题规律、命题特点、解题方法都要用心去琢磨、体会，找出重点与难点，重点突破，查漏补缺。通过这一阶段的复习，考生可以了解到自己的优势模块与劣势模块。在实际考试中可以优先作答优势;对于劣势模块，则应在平时加强复习，找准突破点。
(2)应试者在复习准备阶段一定要掌握试题规律和答题方法。行政职业能力测试的每种题型都有它独特的答题方法，这是应试者想要获取高分必须掌握的。平时掌握了行之有效的解题技巧，真正到了考场上就能做到既节约时间，又保证较高的正确率。例如定义判断，要抓住关键词或关键句，选项中有一处不符合关键词或关键句的应立刻排除;有的数学运算题，看似复杂的题干，只要找对方法，很快就可以选准正确答案。
(3)复习过程中，一定量的练习题是不可或缺的。我们不赞成题海战术，但是，对题型敏感度的把握、对做题方法和经验的总结，都离不开一定量的练习题。熟能生巧，考生只有通过不断的练习才能找到各类题型的答题规律。
(4)在强化复习阶段，考生可以穿插性地进行适当的模考，以模拟真实考场的形式进行自我考查。这样做一方面可以查缺补漏，弥补知识的不足;另一方面，可以使考生注意根据自己的情况，合理分配每个模块的答题时间，以便在考场上能够随时调整自己的答题顺序。
总体来说，这一阶段主要应该注意三个方面：
第一，对每一种题型做全面、细致的掌握，尤其对试题特点与答题规律和方法做认真的学习。
第二，通过做练习来巩固自己掌握的答题规律和方法，通过不断地练习实践来总结出自己的答题经验。
第三，行政职业能力测试考题所涉及的知识面很广，应试者应有意识地对各科知识进行积累，在生活中多思考问题，多关注社会热点、国际国内大事、政策方针等，久而久之，这些积累对最终的考试必然会大有益处。
3.考前冲刺阶段
考前冲刺是复习的最后阶段，也是考好行政职业能力测试的关键，在这一阶段首要的任务就是调整好自己的心理状态。考试之前考生极易出现心理浮躁的现象，一方面表现为盲目自信，另一方面则表现为过度自卑。这两种状态都是可以理解的，毕竟离考试越近，心理压力会越大，就会越紧张，其实这都是太在乎考试结果而产生的现象。但这种浮躁的心理既不利于复习准备也不利于考场发挥，因此，我们建议考生不要把注意力放在最后的结果上面，应该使自己保持一个良好、积极、轻松的心态，很自然地去迎接考试。
最后的阶段我们建议考生多看几套真题，真题比较严谨规范，通过做真题可以使做题的感觉一直延续到考试，不至于考试时感到手生。此外，也可以找几套模拟题进行实战演练，通过填涂答题卡、合理分配时间、确定答题顺序等，感受真实的考试氛围，减少不必要的失分。
上述几个阶段的复习方案，考生要有选择地接受，可以根据自己的实际特点灵活地作出调整和改变，原则就是有利于自己复习，能使自己有比较好的状态去应对考试。对于备考的三个阶段，考生也可以继续细分，做出更详细更合理的复习计划。
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我们将复习时间分为三个阶段。
1.前期准备阶段
经过一系列的考虑和权衡利弊，如果认为自己从事选调生方面的工作比较有优势，考选调生比较适合自己，并且愿意把选调生定位为自己的职业方向，我们就可以进入报考选调生的前期准备阶段了。
首先我们需要对选调生工作、选调生考试以及报名招录等一些基本的信息有一个大体的了解。了解的渠道也是多样的： 可以向曾经参加过选调生考试的同学或朋友请教，过来人对选调生考试会有比较深的体会，他们也会有一些经验教训传授给你;可以从网络上发布的招录简章了解选调生考试及报名的情况;众多的选调生考试辅导用书也会介绍选调生的相关情况，但是这些书籍良莠不齐，考生需要慧眼识珠，选取比较权威和专业的出版机构的图书，如2014年福建公务员考试通用教材（http://www.chnbook.org/goods.php?id=6）。
在前期准备阶段，考生最好做1-2套真题，这样一方面可以了解行政职业能力测试的考试形式到底是什么样子的，做到心中有数;另一方面可以检验自己的真实水平，发现优势和劣势，这样今后的复习准备就有了目标和针对性，易于把握复习的节奏。
2.复习强化阶段
行政职业能力测试考题所涉及的知识面很广，需要应试者长期的积累。复习强化阶段在整个备考过程中时间最长，也最重要，是行政职业能力测试取得好成绩的重要基础，直接关系到考试的成败。这一阶段时间比较长，考生一定要树立信心，坚持不懈，为实现自己的理想去奋斗。
通过前期准备阶段的一些成果，考生已经对自己的优势和不足有了一个大体的了解，此时就可以根据自己的具体情况进行针对性的复习了。
(1)考生首先应该进行模块复习，即对历年考试的每个模块进行专项的强化复习。考生需要在分析大纲的基础上，对行政职业能力测试的五大题型做全面、细致的掌握，对出题规律、命题特点、解题方法都要用心去琢磨、体会，找出重点与难点，重点突破，查漏补缺。通过这一阶段的复习，考生可以了解到自己的优势模块与劣势模块。在实际考试中可以优先作答优势;对于劣势模块，则应在平时加强复习，找准突破点。
(2)应试者在复习准备阶段一定要掌握试题规律和答题方法。行政职业能力测试的每种题型都有它独特的答题方法，这是应试者想要获取高分必须掌握的。平时掌握了行之有效的解题技巧，真正到了考场上就能做到既节约时间，又保证较高的正确率。例如定义判断，要抓住关键词或关键句，选项中有一处不符合关键词或关键句的应立刻排除;有的数学运算题，看似复杂的题干，只要找对方法，很快就可以选准正确答案。
(3)复习过程中，一定量的练习题是不可或缺的。我们不赞成题海战术，但是，对题型敏感度的把握、对做题方法和经验的总结，都离不开一定量的练习题。熟能生巧，考生只有通过不断的练习才能找到各类题型的答题规律。
(4)在强化复习阶段，考生可以穿插性地进行适当的模考，以模拟真实考场的形式进行自我考查。这样做一方面可以查缺补漏，弥补知识的不足;另一方面，可以使考生注意根据自己的情况，合理分配每个模块的答题时间，以便在考场上能够随时调整自己的答题顺序。
总体来说，这一阶段主要应该注意三个方面：
第一，对每一种题型做全面、细致的掌握，尤其对试题特点与答题规律和方法做认真的学习。
第二，通过做练习来巩固自己掌握的答题规律和方法，通过不断地练习实践来总结出自己的答题经验。
第三，行政职业能力测试考题所涉及的知识面很广，应试者应有意识地对各科知识进行积累，在生活中多思考问题，多关注社会热点、国际国内大事、政策方针等，久而久之，这些积累对最终的考试必然会大有益处。
3.考前冲刺阶段
考前冲刺是复习的最后阶段，也是考好行政职业能力测试的关键，在这一阶段首要的任务就是调整好自己的心理状态。考试之前考生极易出现心理浮躁的现象，一方面表现为盲目自信，另一方面则表现为过度自卑。这两种状态都是可以理解的，毕竟离考试越近，心理压力会越大，就会越紧张，其实这都是太在乎考试结果而产生的现象。但这种浮躁的心理既不利于复习准备也不利于考场发挥，因此，我们建议考生不要把注意力放在最后的结果上面，应该使自己保持一个良好、积极、轻松的心态，很自然地去迎接考试。
最后的阶段我们建议考生多看几套真题，真题比较严谨规范，通过做真题可以使做题的感觉一直延续到考试，不至于考试时感到手生。此外，也可以找几套模拟题进行实战演练，通过填涂答题卡、合理分配时间、确定答题顺序等，感受真实的考试氛围，减少不必要的失分。
上述几个阶段的复习方案，考生要有选择地接受，可以根据自己的实际特点灵活地作出调整和改变，原则就是有利于自己复习，能使自己有比较好的状态去应对考试。对于备考的三个阶段，考生也可以继续细分，做出更详细更合理的复习计划。
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