国家公务员考试网 地方站: 福州 泉州 莆田 龙岩 三明 南平 宁德 漳州 厦门
您的当前位置:福建省公务员考试网 >> 行测资料 >> 言语

行测言语理解基础知识之词语2

Tag: 词语言语基础知识 2009-06-30    来源:福建公务员考试网 字号: T | T | T 我要提问我要提问
 
行测言语理解基础知识之词语2
 
常见近义词: 
 
沉湎:沉溺,指陷入不良的境地(多指生活习惯方面)。 
 
沉浸:浸入水中,多比喻处于某种境界或思想活动中。 
 
 
制约:甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物为乙事物所制约。 
 
限制:规定范围,不许超过,约束。 
 
 
协调:配合得适当,多指抽象的内容。 
 
协作:若干人或若干单位互相配合来完成任务,多指具体工作。 
 
 
系数:科学技术上表示某种性质、程度或比率的数 
 
指数:表明经济现象变动程度的数。 
 
 
评估:评议、估计。 
 
评价:评定价值高低。 
 
 
做客:访问别人,自己当客人。 
 
作客:寄居在别处。寄居在他乡。体现:某种性质或现象通过某一事物具体表现出来。 
 
 
表现:表示出来。 
 
兑现:(1)凭票据向银行换取现款,泛指结算时支付现款:这张支票不能
 
2)比喻诺言的实现:答应孩子的事,一定要 
 
 
奉行:遵照实行。 
 
执行:贯彻施行;实际履行。 
 
 
标识:表明特征,用以识别的记号。 
 
标示:显示 
 
 
剔除:把不合适的去掉 
 
排除:除掉、消除 
 
 
局面一个时期内事物的状态。 
 
格局:结构和格式。 
 
 
偏激:指意见、主张等过火 
 
褊急:指性格而言,气量狭小,性情急躁 
 
 
消逝:包含一个事物随时间的过去而不复存在的意思,强调结果。 
 
消失:指事物逐渐减少以至没有,强调从存在到不存在的过程 
 
 
品位:物品的品质和风味 
 
品味:文艺作品所达到的水平 
 
 
启用:开始使用:~印章/~新秀 
 
起用:⑴重新任用已退职或免职的官员。⑵提拔使用 
 
 
关切:强调关心 
 
关注:偏重重视 
 
 
熟习:对象常是某种技艺、技能 
 
确立:稳固的建立或树立 
 
 
爆发:多用于抽象:战争 
 
暴发:多用于具体:山洪 
 
 
敦促:催促 
 
督促:监督催促 
 
 
鉴别辩别(真假好坏) 
 
鉴赏:鉴定和欣赏 
 
 
损坏:使失去原来的使用效能 
 
损害:使事业、利益、健康、名誉等受损 
 
 
款式:格式、样式 
 
款识:①钟鼎等器物上所刻的文字 ②书画上的落款 
 
 
裁定:法院在案件审理过程中就某个问题做出决定。 
 
裁断:裁决判断。 
 
 
抵牾:矛盾。 
 
抵触:跟另一方矛盾。强调双方之间的矛盾关系。 
 
 
诉讼:检察机关、法院以及民事案件中的当事人等在解决案件时进行的活动。 
 
申诉:特指个人或团体向原机关或上级机关提出自己的意见。 
 
 
申明:郑重说明。 
 
表明:表示清楚。 
 
 
标记:名词。 
 
标志:此为动词 
 
披露:发表。 
 
透露:泄露,显露。 
 
 
偶然:事理上不一定发生而发生的,超出一般规律的。 
 
偶尔:间或,有时。 
 
 
贯注,一般+抽象概念 
 
灌注,一般+具体对象 
 
 
侵吞:暗中非法占有“金钱物资”等。 
 
鲸吞:多用来比喻吞并土地等。 
 
 
迄:(1)到 迄今 
 
2)始终、一直 (用于“未”或“无”前) 
 
讫:(1)完结 收讫 付讫 验讫 
 
2)截止 起讫 
 
 
籍:狼藉 狼籍 慰藉 
 
藉:书籍 籍贯 党籍 国籍 
 
 
反复:再来一次或多次,但已不定按原样。 
 
重复:按原样再来一次或多次。 
 
 
庇佑:一般指神灵保佑。 
 
庇护:袒护,保护。 
 
 
施行:①特指法令,规章等公布后从某时起发生效力。②执行 
 
实行:用行动来实现(纲领、政策、计划等) 
 
 
增值:资产价值增加 
 
增殖:①增生 ②繁殖 
 
 
简洁:说话、行文等简明扼要 
 
简捷:  直截了当 ②简便快捷 
 
 
误解:理解不正确 
 
曲解:故意解释错误 
 
 
甄别:(1)审查辨别(优劣真伪) 
 
2)考核鉴定 
 
鉴别:辨别(真假好坏) 
 
 
漫游:随意游玩 
 
周游:到各地游历;游遍 
 
夺冠:不能带宾语 
 
问鼎:可带宾语 
 
 
惠赠:敬辞,指对方赠予(财物) 
 
敬赠:给对方(财物) 
 
 
墙脚:墙根,基础 
 
墙角:两墙相接形成的角。 
 
 
搁置:放下;停止进行:事情重要,不能
 
搁浅:(1)船只进入水浅的地方,不能行驶 
 
2)比喻事情遭到阻碍,不能进行:谈判
 
 
贯串:从头到尾穿过一个或一系列事物 
 
贯穿:穿过,连通 
 
 
培植:扶植(势力)使之壮大 
 
培育:培养幼小的生物,使它发育成长 
 
 
包括:包含(或列举各部分,或着重指出某一部分)。 
 
囊括:把全部包括在内。 
 
 
抵御:着重于抵抗 
 
防御:着重于防备。相同点:抵挡、抵抗 
 
 
整合:着重于几种关系的调整、组合 
 
整治:着重于整理、修理 
 
 
沟通:使两方能通连,如思想、文化、大桥等 
 
勾通:暗中串通、勾结  
 
 
违反:不符合法则、规章等,  
 
违犯:违背和触犯国法,  
 
 
大肆:无顾忌做坏事。贬 
 
大事:大力从事 中性 
 
 
屯聚:聚集(人马等) 
 
囤聚:储存聚集(货物) 
 
 
损害:多指利益 
 
伤害:多指对身体或心灵 
 
 
抉择:挑选、选择,多用于书面语 
 
搜缴:缴获东西 
 
搜剿:指剿除 
 
 
废弃:抛弃不用 
 
废止:取消,不再行使(法令、制度) 
 
 
筹办:筹划办理 
 
筹措:设法弄到(款项、粮食) 
 
 
授权:把权力委托给别人或机构代为执行。 
 
受权:接受国家或上级委托有权力做某事。 
 
 
实行:用行动来实现。 
 
试行:实行起来试试。 
 
 
整合:着重于几种关系的调整、组合 
 
调整:改变原有状况,使适应客观环境和要求,不含合并。 
 
 
机制:泛指一个工作系统的组织和部 分之间相互作用的过程和方式。 
 
体制:国家机关、企业、事业单位等 的组织制度。 
 
 
开脱:推卸或解除(罪名或对过失的责任) 贬义 
 
解脱:摆脱。不能带宾语 
 
 
全力:全部精力或力量。 
 
鼎力:大力。敬辞,多用在表示请托或感谢。 
 
 
中止:过程中停下来 
 
终止:最终的停止 
 
 
形迹:举动和神色/礼貌 
 
行迹:行动的踪迹无定 
 
 
肤浅:学识浅,理解不深 
 
浮浅:浅薄 
 
 
品位:文艺创作所达到的水平 
 
品味:物品的品质和风味
 
更多详情请查询:福建公务员考试网(www.fjgwy.org
更多
RSS Tags
返回网页顶部